{"id":232,"date":"2023-01-10T03:49:27","date_gmt":"2023-01-10T02:49:27","guid":{"rendered":"https:\/\/fenaco.promovetm.com\/die-20-ticks\/"},"modified":"2023-02-28T09:50:56","modified_gmt":"2023-02-28T08:50:56","slug":"die-20-ticks","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/siegfried.promovetm.com\/fr\/die-20-ticks\/","title":{"rendered":"Les 20 ticks"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

La seule chose que nous pouvons vraiment changer, c’est nous-m\u00eames. Une mani\u00e8re simple de changer les choses rapidement et efficacement est de mettre fin \u00e0 nos tics, qui nous emp\u00eachent d’utiliser notre propre potentiel.  <\/p>\n\n\n\n

Au fil des ann\u00e9es, nous avons pu observer \u00e0 maintes reprises quels tics d\u00e9truisaient le plus de potentiel. D’apr\u00e8s toi, quel est l’impact pratique des ticks suivants ? <\/p>\n\n\n\n

1.<\/strong> Besoin excessif de gagner<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Le besoin de gagner \u00e0 tout prix et en toute situation \u2013 que ce soit important, sans importance ou totalement inutile.\u202f <\/p>\n\n\n\n

2.<\/strong> Besoin excessif de cr\u00e9er de la valeur<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Le besoin irr\u00e9sistible de laisser son emprunte lors de chaque discussion.\u202f <\/p>\n\n\n\n

3.<\/strong> Juger<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Le besoin de juger les autres et de leur imposer nos propres standards.\u202f\u202f <\/p>\n\n\n\n

4.<\/strong> Faire des commentaires destructifs<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Des commentaires mordants ou sarcastiques gratuits pour nous donner des airs dr\u00f4les et sup\u00e9rieurs aux autres.\u202f <\/p>\n\n\n\n

5.<\/strong> Des commentaires en commen\u00e7ant par : \u00ab\u202fNon, je ne pense pas\u202f\u00bb, \u00ab\u202fOui,<\/strong> mais\u202f\u00bb ou \u00ab\u202fToutefois\u202f\u00bb<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

L\u2019utilisation continue de ce type de d\u00e9clarations n\u00e9gatives pour dire, entre les lignes\u202f: \u00ab\u202fJ\u2019ai raison. Tu as tort.\u202f\u00bb <\/p>\n\n\n\n

6.<\/strong> Montrer aux autres \u00e0 quel point nous sommes intelligents<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Le besoin de montrer aux autres que nous sommes plus intelligents que ce qu\u2019ils pensent.\u202f <\/p>\n\n\n\n

7.<\/strong> Parler sous l\u2019\u00e9motion<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Utiliser nos \u00e9tats d\u2019\u00e2me en tant qu\u2019instrument de direction. <\/p>\n\n\n\n

8.<\/strong> N\u00e9gativit\u00e9 g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9e\u202f:<\/strong>\u202f\u00ab\u202fLaisse-moi t\u2019expliquer pourquoi cela ne<\/strong> fonctionnera pas\u202f\u00bb<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Le besoin d\u2019exprimer des r\u00e9flexions n\u00e9gatives m\u00eame si elles n\u2019ont pas \u00e9t\u00e9 sollicit\u00e9es. <\/p>\n\n\n\n

9.<\/strong> Retenir des informations<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Refuser de partager des informations pour avoir un avantage sur les autres. <\/p>\n\n\n\n

10.<\/strong> Refuser de valoriser les autres<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

L\u2019incapacit\u00e9 de valoriser et de r\u00e9compenser les autres. <\/p>\n\n\n\n

11.<\/strong> Nous attribuer des m\u00e9rites qui ne sont pas notre \u0153uvre<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

La mani\u00e8re la plus d\u00e9rangeante de surestimer sa contribution personnelle \u00e0 un succ\u00e8s. <\/p>\n\n\n\n

12.<\/strong> Faire des excuses<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Le besoin de faire des excuses et de pr\u00e9tendre que notre comportement d\u00e9sagr\u00e9able est un trait de caract\u00e8re et que les autres doivent l\u2019accepter comme tel.\u202f <\/p>\n\n\n\n

13.<\/strong> Rester fig\u00e9 sur le pass\u00e9<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Le besoin de chercher la responsabilit\u00e9 d\u2019une faute dans son pass\u00e9\u202fet de l\u2019attribuer \u00e0 des \u00e9v\u00e9nements ou \u00e0 un coupable\u202f; la tendance de rejeter ses fautes sur les autres. <\/p>\n\n\n\n

14.<\/strong> Favoriser ses prot\u00e9g\u00e9s<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

L\u2019incapacit\u00e9 de traiter les autres de mani\u00e8re \u00e9quitable et de s\u2019entourer de gens similaires comme nous.  <\/p>\n\n\n\n

15.<\/strong> Le refus d\u2019exprimer du regret<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

L\u2019incapacit\u00e9 d\u2019assumer la responsabilit\u00e9 de nos actes, d\u2019admettre que nous avons tort et de reconna\u00eetre que notre mani\u00e8re de faire influence les autres. <\/p>\n\n\n\n

16.<\/strong> Absence d\u2019\u00e9coute<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

La forme la plus agressive du manque de respect envers les autres.\u202f\u202f\u202f <\/p>\n\n\n\n

17.<\/strong> Ne jamais dire merci<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Un manque de politesse flagrant. <\/p>\n\n\n\n

18.<\/strong> Punir le messager<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Le d\u00e9sir de s\u2019en prendre aux innocents qui ne font que vouloir nous aider.\u202f\u202f\u202f <\/p>\n\n\n\n

19.<\/strong> Faire porter le chapeau \u00e0 quelqu\u2019un d\u2019autre<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Le besoin de rejeter la faute sur quelqu\u2019un d\u2019autre. <\/p>\n\n\n\n

20.<\/strong> Le besoin excessif d\u2019\u00eatre authentique<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Pr\u00e9senter nos d\u00e9fauts comme des points positifs en pr\u00e9tendant vouloir \u00eatre authentique.\u202f <\/p>\n\n\n\n

Mise en oeuvre\u00a0dans la pratique<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Choisis les 2-3 ticks qui te d\u00e9rangent le plus. \u00c9cris une carte par tick et place-la \u00e0 c\u00f4t\u00e9 de toi pour que tu puisses la voir lors des r\u00e9unions. Chaque fois que tu te rends compte que tu utilises un ticl, fais un trait sur une autre feuille de papier. L’objectif est de ne plus avoir \u00e0 faire de ticks pendant les r\u00e9unions. <\/p>\n\n\n\n